Gennaio 7, 2009
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profarmando |
1, Pedagogia |
cuore, didattica, educazione, educazione e lavoro, educazione popolare, Hegel, illuminismo, intelletto, Kant, Pedagogia, romanticismo, Rousseau, sperimentazione, stato, utopia |
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Novembre 5, 2008
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profarmando |
Pensiero, filosofia moderna, mappe concettuali |
categorie, conoscenza, estetica, Etica, filosofia moderna, fine, giudizi, Kant, morale, Pensiero, rivoluzione copernicana |
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Mappa concettuale proposta a lezione durante la spiegazione con qualche piccola differenza.
critica-del-giudizio
Novembre 3, 2008
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filosofia moderna, mappe concettuali |
filosofia moderna, Kant, estetica, giudizio, teleologia, finalismo, bello, sublime, infinito |
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”Chiamo trascendentale ogni conoscenza che si occupi, in generale, non tanto di oggetti quanto del nostro modo di conoscere gli oggetti, nella misura in cui questo deve essere possibile a priori.”
Critica della Ragion Pura
Ottobre 23, 2008
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dizionario filosofico, filosofia moderna |
a priori, critica, dizionario di filosofia, Kant, puro, trascendentale |
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Cari studenti ecco a voi lo schema sulla legge morale spero sia chiaro, sicuramente sufficiente solo se collegato a quanto spiegato oggi.
kant-legge-morale
Ottobre 23, 2008
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Etica, filosofia moderna, mappe concettuali |
anima, critica, Dio, morale, Kant, autonomia, eteronomia, Etica, legge morale, legge, universale, fini, mezzi, mondo |
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Qui trovate la mappa concetuale che parte dai giudizi per introdurre l’estetica trascendentale come disegnata in classe alla lavagna. Leggendola dovete rispondere a queste domande: è possibile una conoscenza sintetica a priori? è possibile superare lo scetticismo attarverso una sintesi di razionalismo ed empirismo?
kant-giudizi – schema
Ottobre 1, 2008
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Epistemologia, filosofia moderna, mappe concettuali |
scetticismo, razionalismo, conoscenza, filosofia moderna, Kant, giudizi, trascendentale, forma, materia, spazio, tempo, analitico, sintetico, tautologia, teoria della conoscenza, scienza |
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Settembre 26, 2008
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profarmando |
Pedagogia, filosofia moderna |
autonomia, educazione, eteronomia, filosofia moderna, illuminismo, Kant, libertà, Pedagogia, Rousseau |
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